Grandir autrement 23 - Pédagogie Steiner

Mai / Juin 2010

Edito

Il ne s'agit pas pour nous de dire qu'une pédagogie serait "meilleure" que les autres, mais plutôt de montrer ce qui peut résonner en nous dans une pédagogie donnée, ce qu'elle peut nous apprendre de l'enfant et de l'humain et ce qu'elle peut apporter à l'enfant. De plus, il s'agit aussi d'interroger par ce biais la pédagogie à l'œuvre dans la plupart des écoles, non pour discréditer le travail effectué dans les écoles, travail dans lequel s'investissent de nombreux enseignants émérites, mais pour faire réfléchir les gouvernements et administrations scolaires sur le mal-être des enfants et des jeunes, mal-être qui se manifeste parfois par une révolte des lycéens et des étudiants, mais aussi dans la violence que connaissent nos sociétés actuelles. Nous pensons que la pédagogie Steiner peut être l'une des réponses, en ce qu'elle nous offre de nombreuses pistes…

Bonne lecture!


Carine Phung,
Rédactrice en chef

Au sommaire de ce numéro :

• Sommaire
• BD
• Actualités
• Courriers des lecteurs

GRANDIR AU QUOTIDIEN

• Grandir futé : Le bain de l'enfant : un grand moment !
• Grandir pratique : Les chaussures souples et/ou écologiques
• Activités, éveil : La table des saisons
• Une housse pour ballon de baudruche
• Lire et grandir : Des livres qui sèment du rêve

NAITRE PARENTS

• Grossesse : Le ressenti du fœtus
• Accouchement : Huit bonnes raisons d’emmener bébé chez l’ostéopathe
• Les dits de Grand-Pierre : Les deux loups

DOSSIER : La pédagogie Steiner

Les pédagogies Montessori, Steiner et Freinet sont les pédagogies alternatives les plus connues. Rudolf Steiner a su marquer son époque et ses idées sont encore d'actualité. Quelles sont-elles ? Quels sont les grands principes de la pédagogie Steiner ? Quel est le quotidien des enfants fréquentant les écoles Steiner-Waldorf ? Peut-on aussi instruire ses enfants en famille en se basant sur cette pédagogie ?

• Steiner : laissons aux enfants le temps de vivre
• La vie dans les écoles Steiner
• Faire du pain : une fête qui engage l'enfant dans sa globalité
• Témoignages d'ancien élèves et de familles
• Instruction en famille et pédagogie Steiner


• Pédagogie Steiner : reproches et limites
• Quelle place pour la pédagogie Steiner en école publique et Montessori ? Et, ailleurs en Europe ?
• La biodynamie : agriculture et élevage à la mode Steiner
• L'anthroposophie : entre recherche spirituelle et applications concrètes pour faire évoluer le monde
• Pour aller plus loin

GRANDIR ET S’EVEILLER

• Education : La co-éducation : partager l'éducation de son enfant
• Ados : L'adolescent et l'école
• Des clés pour se comprendre : Trier ses souvenirs !
• Portage : peau à peau intensif ou teindre son porte-bébé
• Massage : tibetain - Ingrid
• Vu par les enfants : Être amoureux
• Se faire signe pour grandir : Escargot

GRANDIR ENSEMBLE

• Grandir ici : Des bords de la Loire au rives de l'Atlantique : maternage en vue
• Grandir ailleurs : Les enfants du Chocó
• Grandir sur terre : Do you WWOOF ?
• Ma famille à moi : Le naturisme en famille
• Faire grandir une initiative : Faire connaître les toilettes sèches
• Interview : Marie Australe : « Je suis fière de moi et heureuse d'avoir réussi a dépasser le regard de notre société et à donner ce lien lacté d'amour à mes enfants »
• Zoom produit nature : Lanoline : le baume du mouton

Grandir en savourant

• Point allaitement : Endormir avec une tétée
• Zoom aliment : Des sorbets et des glaces hauts en couleur pour tous les goûts
• Fines bouches : Glaces maison, c'est facile !

Voir aussi : Abonnement 1 an, 6 n° + 1 hors-série

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Revue Grandir Autrement